História do Ensino da Filosofia

 

Público Alvo

 

 

Portadores de Diploma de Curso Superior Graduados das diferentes áreas do conhecimento, interessados em atuar e/ou aprimorar conhecimentos teóricos e técnicos em História e Ensino da Filosofia, como professores e pesquisadores que desejem aperfeiçoamento e um diferencial competitivo que busquem mudanças na área de atuação. 

 

Objetivos Gerais

 

 

Visa proporcionar a formação e aperfeiçoamento dos profissionais graduados em Filosofia e áreas afins, fornecendo aos profissionais o saber que atuam, direta ou indiretamente, com  base nas  interfaces entre a Filosofia no ensino relacionado a outras áreas do saber filosófico, inter-relacionado aos suportes teórico-metodológicos aos processos de ensino-aprendizagem da história e ensino da Filosofia.

 

Objetivos Específicos

 

• Possibilitar aos profissionais graduados em Filosofia e em áreas afins o aprofundamento e aprimoramento dos problemas, teorias e métodos filosóficos no âmbito da História da Filosofia e, assim, obterem as condições necessárias, caso, tenham a intenção de cursar mestrado e/ou doutorado em Filosofia.

• Capacitar os profissionais de Filosofia e de áreas afins para refletir criticamente sobre a sua prática visando aperfeiçoá-la no ensino médio, fundamental e superior.

• Apresentar aos participantes os possíveis usos da Filosofia nos seus ambientes de trabalho e comunidade.

• Atualizar os profissionais graduados em Filosofia e em áreas afins das novas tecnologias, material e recursos didáticos que facilitarão a pratica educacional em sala de aula facilitando o processo ensino-aprendizagem do alunado.

 

Componentes Curriculares/Carga Horária