Literatura Infanto-Juvenil e Ensino

Público Alvo 

Portadores de Diploma de Curso Superior Graduados em Letras e Pedagogia e áreas afins do conhecimento, interessados em atuar e/ou aprimorar conhecimentos teóricos e práticos em Literatura Infanto-Juvenil e Ensino, como professores e pesquisadores que desejem aperfeiçoamento e um diferencial competitivo que busquem mudanças na área de atuação. 

Objetivos Gerais

Ampliar a formação de profissionais de Graduados em Letras e Pedagogia, preparando-os para o trabalho com a Literatura Infanto-Juvenil e Ensino em sala de aula, bem como suscitar o interesse pela pesquisa nessa área.

Objetivos Específicos

• Conhecer a história da literatura infantil, pontuando seu surgimento, evolução, natureza e situação atual;
• Identificar e caracterizar os principais gêneros literários infantis, mantendo contato com a obra de autores representativos da literatura infantil e com algumas manifestações populares, a exemplo do cordel, que se apresenta como mais uma possibilidade de leitura, ampliando, assim, o repertório dos educandos;
• Discutir e buscar caminhos metodológicos que favoreçam uma abordagem satisfatória do texto literário em sala de aula, motivando, assim, a formação de leitores de literatura.

Componentes Curriculares/Carga Horária