Supervisão e Orientação Educacional

 

Público Alvo

 

Portadores de Diploma de Curso Superior Graduados das diferentes áreas do conhecimento, interessados em atuar e/ou aprimorar conhecimentos teóricos e técnicos em Supervisão e Orientação Educacional, como professores e pesquisadores que desejem aperfeiçoamento e um diferencial competitivo que busquem mudanças na área de atuação.

Profissionais graduados de todas as áreas do conhecimento envolvidas com processos educativos formais e não−formais, vinculados ou não a sistemas de ensino. Além desses, também podem participar educadores, professores, gestores, agentes sociais e profissionais atuantes ou interessados na área de educação, como: portadores de diploma de curso superior em Pedagogia, Psicologia ou em outra licenciatura plena, a também profissionais oriundos da pós-graduação em Psicopedagogia. 

 

Objetivos Gerais

 

Despertar um novo olhar a respeito da Supervisão e Orientação Educacional, ampliando o referencial teórico-metodológico no que concerne ao ensino-aprendizagem, oportunizando um espaço de reflexões, contribuindo com um referencial teórico e prático aos profissionais da educação, em particular aos que atua na área da Pedagogia.

 

Objetivos Específicos 

 

• Discutir as várias concepções da Supervisão e Orientação Educacional evidenciando sua relação com o contexto sócio, histórico, cultural e ideológico;
• Refletir sobre o processo de avaliação;
• Investigar as dimensões dos diversos tipos de abordagem educacional;
• Analisar os mecanismos de relação entre as teorias e a prática educacional.

 

Componentes Curriculares/Carga Horária

 

Componentes Curriculares	Carga Horária
1. Fundamentos e Princípios da Supervisão e Orientação Educacional	40 h/a
2. Políticas Nacionais Educacionais e Legislação Brasileira	40 h/a
3. Didática do Ensino e Planejamento Educacional	40 h/a
4. Tópicos Especiais em Supervisão Educacional	30 h/a
5. Tópicos Especiais em Orientação Educacional	30 h/a
6. Currículo e Avaliação Educacional	40 h/a
7. Gestão Educacional e Organização do Trabalho Pedagógico	40 h/a
8. Múltiplas Competências para os Profissionais da Educação	30 h/a
9. Metodologia da Pesquisa Científica	40 h/a
10. Seminário de Pesquisa	30 h/a
Total	360 h/a