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Orientação Educacional e Psicopedagógica

Ciências da Educação

 

Público Alvo

 

Portadores de Diploma de Curso Superior Graduados em Pedagogia, Psicologia e áreas afins do conhecimento, interessados em atuar e/ou aprimorar conhecimentos teórico-prático e epistemológico-metodológico em Orientação Educacional e Psicopedagógica, como professores e pesquisadores que desejem aperfeiçoamento e um diferencial competitivo que busquem mudanças na área de atuação.

 

Objetivos Gerais

 

Dirimir uma visão holística da orientação educacional e psicopedagógica, ampliando o referencial teórico-prático e epistemológico-metodológico na organização e realização da proposta pedagógica, e em conformidade com o dialogo concernente do ensino-aprendizagem, oportunizando um espaço de reflexões aos profissionais da educação.

 

Objetivos Específicos

 

  • Discutir as várias concepções da orientação educacional e psicopedagógica evidenciando sua relação com o contexto sócio, histórico, cultural e ideológico;
  • Investigar as dimensões dos diversos tipos de abordagem da orientação educacional e psicopedagógica;
  • Propiciar a oferta de referenciais teóricos básicos que contribuam para a atuação do indivíduo de forma criativa em situações diversas na psicopedagogia;
  • Capacitar os profissionais para o conhecimento do ato de aprender os tipos de dificuldades de aprendizagem que podem ocorrer dentro do processo ensino-aprendizagem na perspectiva da orientação educacional.

 

Componentes Curriculares/Carga Horária

 

Componentes Curriculares

Carga Horária

1. Filosofia da Educação e Políticas Educacionais

30 h/a

2. Tópicos Teórico-Metodológicos daOrientação Educacional e Psicopedagógica

30 h/a

3. Princípios da Orientação Educacional e Psicopedagógica

30 h/a

4. Psicopedagogia no Contexto da Orientação Educacional

40 h/a

5. Gestão Escolar Democrática

40 h/a

6. Relações Organizacionais e Psicossociais Educacionais

40 h/a

7. Currículo e Avaliação Educacional

40 h/a

8. Organização do Trabalho Pedagógico

40 h/a

9. Ética Pedagógica

30 h/a

10. Metodologia da Pesquisa Científica

40 h/a

11. Seminário de Pesquisa

30 h/a

Total

390 h/a

 

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